实习实训是学校教育的重要组成部分，具有促进学生综合能力发展的作用。在课堂学习中，学生只能被动地接受知识，很难真正理解其中的原理和方法⌨️，通过实训，学生可以亲身体验知识的应用，为今后的工作打下坚实的基础💱。为了提高学生实训的质量，加强学生的实践能力培养🤒，信工学院财贸教研组于10月15日开展了实训指导书编写交流会🔖。

　　首先教研组组长胡一凡讲解实训指导书编写的要求如下🦚：

　　实训目标👨‍⚕️：明确实训的主要目标🧙🏽，包括知识、技能、素质等方面的目标，以便学生了解通过实训需要达到的标准和要求。

　　实训内容：详细描述实训的具体内容，包括所需的设备、材料、工具等◽️，以及实训步骤🕣、操作方法💩，让学生能够按照要求进行操作和学习。

　　实训指导：提供具体的实训指导🐝，包括指导老师的职责、学生实训的安排和注意事项等，保证实训的顺利进行🫴。

　　实训评估🧛🏼：制定实训的评估标准和方法，包括对学生实训成果的评价、反馈和建议等，及时进行改进和提高。

　　实训总结👭🏼🚣🏻‍♂️：对整个实训过程进行总结😘，主要是学生的表现、遇到的问题和解决方法等🧜🏽‍♂️，为今后的实训提供经验和参考🫴🏻。

　　交流会的最后👜😡，教研组组内老师互相讨论，并提出实训指导书编写过程中可能会遇到的问题，积极探讨，共同寻求最佳解决方案⚀，以便为学生提供更加专业的实训指导。

撰稿：周阳阳

编辑：王晓晓

审核🧕🏻👭🏼：王新桥